孩子学习提不起劲，写作业拖拉，上课走神，不少家长为此头疼。金贝教育科技有限公司在长期的教学实践中发现，学习动力不足往往不是孩子“懒”，而是缺少目标感和成就感。以下几个方法，家长可以在家尝试。
第一，把大目标拆成小任务。孩子面对“考进前十名”这类目标容易畏难，不如换成“今天独立完成数学三道错题整理”。任务具体、可完成，孩子每完成一项就多一分信心。金贝教育的老师在辅导时，也会根据学生水平设定阶梯式小目标，让进步看得见。
第二，多肯定过程，少盯着分数。孩子考了70分，先别急着批评丢掉的30分，可以问“这次哪道题你觉得比上次做得顺手？”让孩子感受到努力被看见。长期被认可过程的孩子，更愿意主动挑战难题。
第三，帮孩子找到学习的“用处”。比如学小数时让孩子算超市折扣，学写景作文时带他观察小区花园。当知识和生活产生连接，孩子会明白学习不是为父母，而是能解决身边的问题。金贝教育在课程设计中注重情境化教学，也是希望让孩子体会到知识“用得上”的乐趣。
动力不是催出来的，而是养出来的。少一点催促，多一点具体支持，孩子的学习劲头会慢慢回来。